På den här sidan kan du läsa om hur vi arbetar med elevernas hälsa och hur du kan få råd och stöd.

Särskilt stöd

Många elever behöver någon gång under sin skoltid eller mera kontinuerligt, extra hjälp och stöd. Det kan röra sig om hjälp med att klara skoluppgifterna och målen, eller stöd av annat slag.

På anpassad grundskola finns kurator, skolsköterska och studievägledare. Klassens mentorer har det grundläggande ansvaret för det elevstödjande arbetet i sin klass. Lärarlaget har vid behov kontakt med skolans specialpedagog och speciallärare för att tillsammans med dem organisera stödet och dess omfattning. När en elev riskerar att inte nå målen i något ämne anmäler pedagogen detta till elevhälsoteamet (EHT). Ansvarig specialpedagog/-lärare bedömer om en pedagogisk utredning ska göras. Om en utredning visar att åtgärdsprogram ska skrivas, görs detta av specialpedagog/-lärare i samråd med elev/vårdnadshavare. Rektorn har det övergripande ansvaret för det elevstödjande arbetet på skolan. När beslut ska tas som förändrar elevens skolgång, kallas vårdnadshavare och elev till en elevkonferens. Den leds av rektor men även mentor och personal ur elevhälsoteamet deltar.

Extra stöd ges huvudsakligen i ämnena svenska, engelska och matematik. Skolan erbjuder också läxhjälp och lovskola på sport- och påsklov. Det övergripande målet med dessa insatser är att varje elev ska uppnå lägst godkänd nivå.

Elevhälsoteam

Anpassad grundskola arbetar för att varje enskild elev får den stimulans och det stöd som den behöver. Vårt mål är att arbeta förebyggande och att så tidigt som möjligt sätta in de resurser som behövs. Elevhälsan i kommunen bidrar med sin kunskap och kompetens.

I anpassad grundskolas elevhälsoteam ingår förutom kurator och skolsköterska även specialpedagog, speciallärare, studie- och yrkesvägledare och rektor.

Skolsköterska

Katharina Lauridsen

Katharina.Lauridsen@engelholm.se

Kurator

Marielle Brdarski

marielle.brdarski@engelholm.se